Η τεχνική REID (Inbau, Reid και Buckley 1986:2001) είναι μια ευρέως χρησιμοποιούμενη τεχνική για την ανάκριση υπόπτων και χρησιμοποιεί δεξιότητες ανίχνευσης ψεύδους για να εντοπίσει την ενοχή ενός ατόμου και να επιτύχει ομολογίες.
Όπως υποστηρίζεται, θεμέλιο της τεχνικής είναι η ενσυναίσθηση και η κατανόηση.
Το υποκείμενο πρέπει να αντιμετωπίζεται με σεβασμό και ο ερευνητής κατανοεί ότι ακόμη και οι καλοί άνθρωποι μπορούν να κάνουν λάθη υπό ορισμένες συνθήκες.
Επίσης, ισχυρίζεται ότι έχει σχεδιαστεί για να προστατεύει από το ενδεχόμενο ένα άτομο να προβεί σε ψευδή ομολογία (Χριστοδούλου, 2019).
Η τεχνική αποτελείται από τρεις ξεχωριστές και διακριτές φάσεις – διαδικασίες, ξεκινώντας από την Ανάλυση Γεγονότων, στη συνέχεια μια συνέντευξη (Behavior Analysis Interview) και στη συνέχεια Τα εννέα βήματα της ανάκρισης του Reid, όταν είναι απαραίτητο.
Κάθε μία από τις τρεις φάσεις έχει το σκοπό της και τη συγκεκριμένη μέθοδο εφαρμογής της ως εξής.
Ανάλυση γεγονότων
Aναφέρεται στην προετοιμασία του ερευνητή πριν από τη συνάντηση με τον ύποπτο και χωρίζεται σε πέντε μέρη: Ευκαιρία/πρόσβαση, στάση, κίνητρα, βιογραφικές πληροφορίες και αποδεικτικά στοιχεία. Οι ερωτήσεις που πρέπει να απαντηθούν και οι εκτιμήσεις σε κάθε στάδιο είναι οι εξής:
Στάδιο “Ευκαιρία/ Πρόσβαση”.
Ήταν ο ύποπτος φυσικά παρών στον τόπο του εγκλήματος; Ήταν απαραίτητο να βρίσκεται εκεί για να διαπράξει το έγκλημα; Υπάρχει άλλοθι και μπορεί αυτό να επιβεβαιωθεί; Γνώριζε ο ύποπτος το θύμα; Είχε τις απαραίτητες πληροφορίες; Είχε πρόσβαση; Ποιος ήταν ο τρόπος δράσης;
Στάση και κίνητρα
Ποιο θα μπορούσε να είναι το κίνητρο; Θα μπορούσε ο ύποπτος να ικανοποιήσει κάποια από τις ανάγκες του (πρωτογενείς, πρακτικές ή ψυχολογικές) διαπράττοντας το έγκλημα; Πόσο παραπάνω ανάγκες -αν υπάρχουν- συσχετίζονται με το θύμα;
Βιογραφική αξιολόγηση
Η φυλή, η ηλικία, το φύλο, η οικογενειακή κατάσταση, η νοημοσύνη, οι ψυχολογικές διαταραχές, διερευνώνται, μεταξύ άλλων.
Αξιολόγηση αποδεικτικών στοιχείων
Τα έγγραφα σχετικά με την ευκαιρία του υποκειμένου, την πρόσβαση, το κίνητρο και τα φυσικά στοιχεία αξιολογούνται σε αυτή τη φάση.
Συνέντευξη
Η τεχνική του Reid προτείνει τη συνέντευξη ως απαραίτητο βήμα πριν από την ενδεχόμενη ανάκριση. Η αξιολόγηση της διαδικασίας βασίζεται σε υποθέσεις σχετικά με την ανθρώπινη συμπεριφορά. Είναι η πρώτη επαφή με τον ύποπτο και οι σκοποί της είναι:
- Η οικοδόμηση σχέσης με το υποκείμενο σε ένα ασφαλές περιβάλλον
- Η συστηματική παρατήρηση των αντιδράσεων της συμπεριφοράς του υπόπτου
Υπάρχουν δεκαπέντε ερωτήσεις ή δηλώσεις που προσπαθούν να διερευνήσουν διάφορους τομείς σε αυτή τη φάση.
Μη απειλητικές βασικές ερωτήσεις, ερευνητικές ερωτήσεις και ερωτήσεις που προκαλούν τη συμπεριφορά.
- Σκοπός – Γιατί νομίζετε ότι βρίσκεστε εδώ;
- Εάν εμπλέκεστε στην κατάσταση ή έχετε οποιαδήποτε πληροφορία, σας συμβουλεύω να μου το πείτε τώρα.
- Γνώση – Ξέρετε ποιος το έκανε;
- Υποψία – Ποιος υποψιάζεστε ότι μπορεί να το έκανε αυτό;
- Ποιος άλλος πιστεύει ότι δεν το κάνατε εσείς;
- Πιστεύετε ότι κάποιος το έκανε επίτηδες;
- Ποιος πιστεύετε ότι θα μπορούσε να το κάνει αν είχε την ευκαιρία;
- Στάση – Πώς αισθάνεστε ότι σας ανακρίνουν για το έγκλημα;
- Σκέψη – Σκεφτήκατε ποτέ να κάνετε κάτι τέτοιο, παρόλο που δεν το κάνατε;
- Γιατί πιστεύετε ότι κάποιος έκανε κάτι τέτοιο;
- Τιμωρία – Δεύτερη ευκαιρία – Τι νομίζετε ότι πρέπει να συμβεί στο άτομο που το έκανε αυτό;
- Πιστεύετε ότι πρέπει να δοθεί μια δεύτερη ευκαιρία στο άτομο που το έκανε αυτό;
- Γιατί δεν θα κάνατε ποτέ κάτι τέτοιο;
- Αποτελέσματα – Πώς πιστεύετε ότι θα βγει αυτή η έρευνα για εσάς;
- Ποιος άλλος από το περιβάλλον σας γνωρίζει ότι βρίσκεστε εδώ;
Ανάλογα με την αξιολόγηση της συμπεριφοράς του υποκειμένου και την ποιότητα των απαντήσεων, ο ανακριτής αποφασίζει αν θα προχωρήσει στην επόμενη φάση, που είναι η ανάκριση.
Τα εννέα βήματα της ανάκρισης του Reid
Βήμα 1. Άμεση αντιπαράθεση. Ο ανακριτής κατηγορεί άμεσα τον ύποπτο, αναφερόμενος στο ότι όλα τα στοιχεία υποστηρίζουν την ενοχή του.
Βήμα 2. Κατά τη διάρκεια αυτού του βήματος, ο ανακριτής προσφέρει μια ηθική δικαιολογία στον ύποπτο για ό,τι συνέβη.
Βήμα 3. Χειρισμός των αρνήσεων. Αυτό το βήμα αναφέρεται σε μια διαδικασία απόρριψης των αρνήσεων.
Βήμα 4. Αντιμετώπιση των αντιρρήσεων. Ο ανακριτής προσπαθεί να χρησιμοποιήσει τις αντιρρήσεις του υπόπτου εναντίον του.
Βήμα 5. Προσέλκυση και διατήρηση της προσοχής του υποκειμένου. Σε αυτό το στάδιο, ο ύποπτος μπορεί να παραμείνει σιωπηλός και να εστιάσει τις σκέψεις του στην τιμωρία. Ο ανακριτής πρέπει να διατηρήσει την προσοχή του/της.
Βήμα 6. Χειρισμός της παθητικής διάθεσης του υπόπτου. Ο ύποπτος μπορεί να είναι αγχωμένος ή λυπημένος, γεγονός που ο ανακριτής πρέπει να χειριστεί κατάλληλα.
Βήμα 7. Παρουσίαση εναλλακτικής ερώτησης. Είναι δύσκολο για οποιονδήποτε να παραδεχτεί άμεσα ένα έγκλημα. Έτσι, σε αυτό το βήμα ο ανακριτής προσφέρει εναλλακτικές ερωτήσεις που παρουσιάζουν στον ύποπτο μια επιλογή μεταξύ κάποιων λόγων για τη διάπραξη του εγκλήματος. Η δέσμευση από την πλευρά του υπόπτου είναι ο στόχος του στελέχους
Βήμα 8. Εάν το υποκείμενο αποδέχθηκε τη μία πλευρά της εναλλακτικής ερώτησης που διατυπώθηκε στο προηγούμενο βήμα, παραδέχθηκε την ενοχή του. Αυτή είναι η στιγμή που ο ερευνητής πρέπει να απαντήσει με μια δήλωση ή ερώτηση που θα βοηθήσει τον ύποπτο να δώσει περισσότερες λεπτομέρειες.
Βήμα 9. Μετατροπή της προφορικής ομολογίας σε γραπτή ομολογία. Κατά τη διάρκεια αυτού του τελευταίου βήματος, μπορούν να χρησιμοποιηθούν τρίτοι ως μάρτυρες της προφορικής ομολογίας ή πρέπει να υπογραφούν τα σχετικά έντυπα ομολογίας.
Οι επικριτές της τεχνικής Reid ισχυρίζονται ότι μπορεί να παράγει ψευδείς ομολογίες, καθώς φαίνεται ότι δεν υπάρχει σαφής στρατηγική που να παρακινεί μόνο τους ενόχους υπόπτους να ομολογήσουν (Vrij, 2008).
Ειδικά οι ομιλητές δεύτερης γλώσσας, τα άτομα με φτωχές επικοινωνιακές δεξιότητες και τα άτομα με νοητική αναπηρία μπορεί να επηρεαστούν ευκολότερα από τις στρατηγικές της τεχνικής με λάθος τρόπο (Chen, 2021).
Επίσης, αξίζει να αναφερθεί ότι στο Εγχειρίδιο του Reid αναφέρεται ότι ” ανακρίνονται μόνο άτομα που θεωρούνται ένοχα”.
Αυτό σημαίνει ότι στο στάδιο της ανάκρισης, ο μόνος στόχος είναι η ομολογία, καθώς η διερεύνηση συμβαίνει στο στάδιο της συνέντευξης.
Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο στο Βήμα 3 της ανάκρισης, ο ανακριτής χειρίζεται τις αρνήσεις του υπόπτου χωρίς να τον αφήνει να εξηγήσει τίποτα.
Ένα άλλο σημείο είναι ότι το πρώτο βήμα της ανάκρισης απαιτεί από τον ανακριτή να δηλώσει ότι υπάρχουν αποδείξεις για την ενοχή του υπόπτου, ακόμη και αν οι αποδείξεις δεν υπάρχουν. Αυτό μπορεί να χαρακτηριστεί ως ανήθικο και μπορεί να οδηγήσει τον ύποπτο σε ψευδείς αναμνήσεις υπό ορισμένες συνθήκες.